Ditt skrivande som en plats?

”Beskriv ditt skrivande som en plats.” Den uppmaningen fick jag på en författarverkstad för flera år sedan. Det var ingen tvekan. Mitt skrivande som en plats är inte grönskande kulle med utsikt över ett hav, inte ett uppdukat smörgåsbord, en stuga i skogen eller en kväll på krogen. Det är en biltur, lång eller kort, […]

Elisabet Norin om rollen som pedagog

Malin Eriksson bloggar på BBN – BarnBoksNätet som är en del av Författarcentrum Väst – och har intervjuat Elisabet Norin om hennes roll som pedagog. Elisabet är kursansvarig för Sörängens ”Skrivarlinje på distans” och har mycket vettigt att säga om skrivandets villkor. I sin bok ”Tre enkla regler finns inte” har hon samlat sina erfarenheter […]

"Om du hade modet, vad skulle du göra?"

Vid sidan av min verksamhet som skrivarpedagog, lektör och författarcoach tar jag emot klienter i psykosyntesterapi. Jag tar ofta in skrivandet som ett verktyg i sessionerna. Det är jag inte ensam om. Psykosyntsens ”fader” Roberto Assagioli beskrev effekten av att ”skriva av sig svåra upplevelser” som en ”symbolisk tillfredsställelse”. Psykologen J.W. Pennebaker har utarbetat en […]